2021-2022 навчальний рік

Підсумки освітньої діяльності  за І семестр 2021/2022 н.р.

У закладі навчається 59 учнів у  7 класах та 13 вихованців у дошкільному підрозділі.

Оцінювання 1-4 класів здійснюється із застосуванням вербальної характеристики особистих досягнень, результати фіксуються у свідоцтві досягнень.

Учні 5-9 класів (34 здобувачі освіти) мають такі результати:

1 здобувач освіти – високий рівень – 3 %.

3 здобувачі освіти- на достатньому рівні  30%.

21 здобувач освіти  – на середньому рівні -64%

1 здобувач освіти– на початковому рівні – 3 %.

Здобувачі освіти закладу закінчили І семестр з такими підсумками:

 Якість знань –   35 %

Найкращі показники, високий рівень навчальних досягнень, має Чеберяка Ангеліна, учениця 5 класу.

На достатньому рівні спроможні були б навчатися 5 здобувачів освіти:

Платов Назар учень 5 класу, має одну оцінку середнього рівня - англійська мова – 6;

Холмецький Дмитро, учень 5 класу – інформатика 6 балів;

Булах Вікторія, учениця 7 класу – англійська мова 6 балів;

Федоренко Анастасія, учениця 9 класу – трудове навчання 6 балів;

Гавриленко Микола, учень 9 класу , має дві оцінки середнього рівня : українська література 6 балів, хімія 5 балів.

На середньому рівні спроможний був би навчатися Чеберяка Ярослав, здобувач освіти 7 класу, має одну оцінку початкового рівня – англійська мова – 3.

Загальношкільні показники навчальних досягнень учнів 5-9 класів ( 34 здобувачів освіти оцінювалося) у І-му семестрі 2021/2022 навчального року в порівнянні з результатами попередніх років наведені в таблиці.

Аналіз засвідчив, що майже з усіх предметів здобувачі освіти закладу оцінені позитивно.

Порівняно з  І семестром 2020/2021 н.р. кількість  дітей, які навчаються на високому рівні зменшилась на 1% ;  на достатньому рівні зменшилася на 7 %; на середньому  рівні збільшилася  на  9 % . Зменшився на 1 % низький рівень знань.

Можна зробити висновок, що здобувачі освіти навчаються на середньому та достатньому рівні.

Найкращі показники мають здобувачі освіти 6 , 8  класів, де  якість знань становить 43-50%. Якість навчальних досягнень по закладу становить 39%, Порівнюючи з попереднім роком, цей показник  знизився на 1 %.

Показник успішності (рейтинг) 5– 9 класів за І семестр 2021/2022 н.р.

Аналіз середнього балу навчальних досягнень по кожному класу

Рейтинг успішності здобувачів освіти 5  - 9 класів

Показники успішності здобувачів освіти за І семестр 2021/ 2022 н.р.

Рейтинг предметів 5-9 класів за підсумками I семестру 2021/2022 н.р.

Показники успішності учнів у порівнянні з минулим І семестром 2020/2021 н.р.

Показники успішності учнів 5 – 9 класів гуманітарного циклу наук

Показник успішності учнів 5 – 9 класів  математичного циклу наук

Показник успішності учнів 5 – 9 класів  природничого циклу наук

Показник успішності учнів 5 – 9 класів 

Аналізуючи навчальні досягнення здобувачів освіти 5-9 класів по предметах, можна сказати, що в основному учні мають середній та достатній рівні. Найбільше здобувачів освіти із середнім рівнем досягнень з української мови, української літератури, англійської мови, алгебри, геометрії, фізики.

Особливу увагу варто звернути на учнів тих класів, де середній рівень успішності в порівнянні з минулими роками знизився.

Знання та вміння здобувачів освіти відповідають програмовим вимогам.

Підсумки освітньої діяльності за ІІ семестр та 2021/2022 н.р.

Незважаючи на тяжку епідеміологічну ситуацію та введеня воєнного стану в країні у закладі навчальний процес не припинявся. Було організовано навчання за допомогою дистанційної платформи HUMAN. Педагогічні працівники за допомогою освітньої платформи надали вільний доступ до навчального матеріалу здобувачам освіти 1-9-х класів.

На кінець 2021/2022 навчального року в гімназії отримували освітні послуги 59 здобувачів освіти: в 1- 4-х класах – 25 здобувачів освіти, у 5-9-х класах –34 здобувача освіти . До наступного класу переведено 51 здобувач освіти .

Навчальні досягнення здобувачів освіти у 1-4 класах підлягають вербальному, формувальному оцінюванню, результати фіксуються у свідоцтві досягнень.

Здобувачі освіти 5-9 класів (34 здобувачів освіти) мають такі результати:

1 здобувач освіти– високий рівень – 3 %.

10 здобувачів освіти- на достатньому рівні - 30%.

21 здобувач освіти  – на середньому рівні - 61%

1 здобувач освіти – на початковому рівні – 6%.

Підсумки ІІ семестру 2021/2022 н.р.

Якість знань –   27 %

Загальношкільні показники навчальних досягнень учнів 5-9 класів ( 34 здобувачів освіти оцінювалося) у ІІ-му семестрі 2021/2022 навчального року в порівнянні з результатами попередніх років наведені в таблиці.

Здобувачі освіти закладу закінчили 2021/2022 н.р. з такими підсумками:

Якість знань – 40%

Загальношкільні показники навчальних досягнень учнів 5-9 класів за 2021/2022 н.р. в порівнянні з результатами попередніх років наведені в таблиці.

Показники успішності здобувачів освіти за ІІ семестр 2021/ 2022 н.р.

Найкращі показники, високий рівень навчальних досягнень, має Мудраков Роман, учень 9 класу та Чеберяка Ангеліна, учениця 5 класу.

На високому рівні спроможні були б навчатися 2 здобувача освіти:

Карась Надія, учениця 5 класу, має дві оцінки достатнього рівня – українська мова, інформатика 9 балів;

Кірієнко Анна, , учениця 5 класу, має дві оцінки достатнього рівня – англійська мова, 9 балів, інформатика – 8 балів.

На достатньому рівні спроможні були б навчатися 5 здобувачів освіти:

Єськов Дмитро, учень 5 класу, має одну оцінку середнього рівня – українська мова – 6 балів;

Газука Артем, учень 6 класу, має одну оцінку середнього рівня з географії – 6 балів;

Собченко Богдан учень 7 класу, має одну оцінку середнього рівня – всесвітня історія – 6 балів;

Мазур Станіслав, учень 8 класу – історія України 6 балів;

Коноваленко Анна, учениця 8 класу , має дві оцінки середнього рівня : історія України - 6 балів, всесвітня історія  - 6  балів.

На середньому рівні спроможний був би навчатися 1 учень -  Банний Максим, здобувач освіти 9 класу, має одну оцінку початкового рівня – хімія – 3.

Аналіз засвідчив, що майже з усіх предметів здобувачі освіти закладу оцінені позитивно.

Порівняно з  І семестром 2021/2022 н.р. кількість  дітей, які навчаються на високому рівні та достатньому рівні залишається стабільною,  на середньому  рівні зменшилося  на  3 % . Збільшився на 3 % низький рівень знань.

Можна зробити висновок, що здобувачі освіти навчаються на середньому та достатньому рівні.

Якість навчальних досягнень здобувачів освіти 5-9 класів

Найкращі показники мають здобувачі освіти 5  класу, де  якість знань становить 45%. Якість навчальних досягнень по закладу становить 22%, Порівнюючи з попереднім семестром, цей показник  знизився на 17 %.

Показник успішності (рейтинг) 5– 9 класів за ІІ семестр 2021/2022 н.р.

Аналіз середнього балу навчальних досягнень по кожному класу у порівнянні з минулим семестром

Рейтинг предметів 5-9 класів за підсумками IІ семестру 2021/2022 н.р.